BİLGİSAYAR TABANLI EĞİTİM PLATFORMU
TEKNİK ŞARTNAMESİ
1) Eğitim platformu tüm entegre cihazları bilgisayar üzerinden kontrol edilebilir ve gözlemlenebilir olmalıdır.
2) Eğitim platformu ile gerçekleştirilen tüm ölçümler ve üretilen sinyaller gerçek zamanlı olarak oluşturulmalıdır.
3) Tüm uygulama modüllerinde hata simülasyonları bilgisayar üzerinden uygulanabilmeli, eğitim seti üzerinde 8 röle olmalı, çıkışları bağımsız uygulamalar için de kullanılabilmelidir ve eğitim setinde en az on altışar adet sayısal giriş çıkış birimi bulunmalıdır.
4) Eğitim platformu yazılımı ile Gerçek zamanlı deney uygulamaları, Network tabanlı laboratuar uygulamaları, Sanal enstrümanların ekran görüntülerinin eklenebileceği network üzerinden raporlama, Ders notları üzerinden konuların adım adım incelenmesi, Deney devreleri için açıklama notları, Hata simülasyonları ve Konu sonu sınavları yapılabilmelidir. Öğrenciler deney çalışmalarını raporlayabilmeli ve öğretmene network üzerinden teslim edebilmeli ve konu bitiminde yazılım üzerinden sınavlar uygulanabilmelidir.
5) Osiloskop, fonksiyon jeneratörü, arbitrary fonksiyon üreteci, Frekansmetre çıkışları BNC soketli, multimetre,DC Supply çıkışları 4mm soketli, dijital giriş çıkışları ve röle çıkışları ise 2mm soketli olmalıdır.
6) Eğitim platformu ölçüm üniteleri aşağıda belirtilen özelliklerde olmalıdır.
A. Osiloskop; 2-Kanal, 5Mhz - Band Genişliği, 50M-örnek/saniye-Kanal başına, 8-bit çözünürlük, 1-Mbit kayıt - Kanal başına, MATH menü fonksiyonları olmalı
B. Multimetreler; Voltmetre – Ampermetre, DC / AC (TrueRMS), ±100V aralığında izole ölçüm, 1A aralığında izole ölçüm
C. RLC Metre
D. Frekansmetre; 0.1Hz - 1MHz aralığında ölçüm
7) Eğitim platformu ölçüm üniteleri aşağıda belirtilen özelliklerde olmalıdır.
A. Arbitrary Fonksiyon Üreteci; 1MHz, 20 Vp-p ‘ye kadar Arbitrary sinyaller, Genlik, Offset, Frekans ve Gürültü ayarları
B. Dalga Şekli Tasarım Aracı, Sinyallerin matematiksel ifadeleri ile dalga şekilleri tasarlama
C. Fonksiyon Üreteci, 1MHz, 20 V p-p ‘ye kadar Sinüs, Üçgen ve Kare dalgalar
D. Ayarlanabilir DC Güç Kaynağı; İzole 2 ünite; 2 x (0 - 20V) ayarlanabilir, Seri - Paralel kullanıma uygun olmalıdır.
8) Eğitim platformu aşağıda belirtilen modülleri içermeli ve belirtilen uygulamaların yapılmasına olanak sağlamalıdır.Her uygulama modülü için özel olarak hazırlanmış; hata simülasyonlarını, ders notlarını, deney devreleri açıklama notlarını ve sınavları içeren yazılım paketleri bulunmalıdır.
A. AC Devreler Uygulama Modülü
• Alternatif Akımda Direnç, Bobin, Kondansatör, Seri ve Paralel Devreler
• Rezonans, LC Filtreler, Transformatör
B. DC Devreler Uygulama Modülü
• Ohm Kanunu, Kirchhoff Kanunu
• Bobinler, Kondansatörler, Doğrultmaçlar,Gerilim Çoğaltıcılar
• Filtre (Süzgeç) Devreleri
C. Dijital Devreler Uygulama Modülü
• AND, OR, INVERTER, NAND, NOR, XOR, XNOR Kapıları
• Three State Buffer
• RS Flip Flop, J-K Flip Flop, D Flip Flop, T Flip Flop
• Karnough Haritalarıyla Tam Toplayıcı Devresi
• Binary Sayıcı, BCD Sayıcı, Asenkron Sayıcı, JK Flip Floplarla yapılan Senkron Sayıcılar
• Tam Toplayıcı ve Çıkarıcı
• Latch (Tutucu), Karşılaştırıcı Devreleri, Multiplexer (MUX)
D. İşlemsel Yükselteç Uygulama Modülü
• Eviren Yükseltecin DC’de ve AC’de çalışması, Giriş ve Çıkış Empedanslarının ölçülmesi, Frekans Bandının ölçülmesi, Frekans Kazanç ilişkisi, Faz Kaymasının incelenmesi
• Evirmeyen Yükseltecin DC’de ve AC’de çalışması, Giriş ve Çıkış Empedanslarının ölçülmesi, Frekans Bandının ölçülmesi, Frekans Kazanç ilişkisi, Faz Kaymasının incelenmesi
• İşlemsel Yükseltecin Kıyaslayıcı olarak, Toplayıcı olarak, Çıkartıcı olarak, Türev Alıcı olarak, İntegral Alıcı olarak, Alçak Geçiren Aktif Filtre olarak ve Yüksek Geçiren Aktif Filtre olarak çalışmasının incelenmesi
E. Sensör Teknolojisi Uygulama Modülü
• Işık Yayan Diyot (LED), Infrared Led, Foto Diyot, Foto Transistör
• Işığa Bağlı Direnç (LDR)
• Güneş Pili (Fotopil), Opto Coupler
• Negatif Katsayılı (NTC) Direnç, Pozitif Katsayılı (PTC) Direnç
• PT Tipi, K Tipi ve IC Tipi Termokupl
• Hall-Effect Sensör
• REED Röle
• Limit Switch (Sınır Anahtarı)
F. Güç Elektroniği Uygulama Modülü
• Tristör (SCR), Tristörün Durdurma Metotları, Tristörün Yarım Dalga Redresör olarak çalışması, Tristörün Tam Dalga Redresör olarak çalışması
• SCS’nin (Silikon Kontrollü Anahtar) çalışması
• Triyakın çalışması, AC’de Triyakla yapılan Güç kontrolü, Triyakla yapılan Faz (DİMMER) kontrolü
• Diyak’ın çalışması, Diyakla yapılan Osilatör
• Kuadrak’ın çalışması
G. Yarı İletkenler Uygulama Modülü
• Diyot, Diyot Karakteristiği, Zener Diyot
• Emiter’i Topraklı Yükselteç, Base’i Topraklı Yükselteç, Kollektör’ü Topraklı Yükselteç
• A Sınıfı Yükselteç, B Sınıfı Yükselteç, C Sınıfı Yükselteç
• JFET’in Giriş Karakteristiği, JFET’in Çıkış Karakteristiği
• Kaynağı Topraklı Bağlantı
• E-V MOSFET’in Giriş Karakteristiği, Çıkış Karakteristiği, Çalışması
H. Kontrol Teknolojisi Uygulama Modülü
• İki Nokta Kontrol
• Açık, Kapalı ve Bozan Etkenli Kapalı Döngü Sistemi
• Kararlı Durum Hatası
• Orantısal Kontrolcü, Tümlevsel Kontrolcü, Türevsel Kontrolcü
• Orantısal + Tümlevsel (PI) Kontrolcü, Orantısal + Türevsel (PD) Kontrolcü, Orantısal + Tümlevsel + Türevsel (PID) Kontrolcü, Kapalı Döngüde Orantısal + Tümlevsel + Türevsel (PID) Kontrolcü, Orantısal + Tümlevsel + Türevsel (PID) Kontrolcü ile Birinci Derece Sistem, Orantısal + Tümlevsel + Türevsel (PID) Kontrolcü ile Üçüncü Derece Sistem uygulamaları yapılabilmelidir.
9) Eğitim platformu USB 2.0 arayüzü ile bilgisayarla hızlı haberleşme sağlamalıdır.
10) Eğitim platformunun üretici firma tarafından hazırlanmış en az 2 (iki) yıllık garanti belgesi bulunmalıdır.
11) Eğitim platformunun parçaları en az 5 (Beş) yıl boyunca üretici / satıcı firma tarafından ücreti karşılığında sağlanmalıdır.